Манян Людмила Вікторівна працює вчителем української мови та літератури, зарубіжної  літератури в Путивльській  загальноосвітній школі I - III ступенів № 1 ім. Р. Руднєва  з  2004  року. Сумлінно, якісно виконує свої посадові обов’язки.  Має високий рівень науково-теоретичної та методичної підготовки, досконало володіє методикою викладання предмету, ефективними формами освітнього процесу та втілює їх на своїх уроках. Виявляє високий рівень професіоналізму. Ініціативна, творча,  ерудована вчителька, систематично працює над спеціальною науковою та  методичною літературою, постійно самовдосконалюється. ЇЇ уроки відзначаються чіткістю в реалізації поставленої мети, логікою побудови доказів. Вона систематично використовує унаочнення, ІКТ. Працюючи над  проблемою з саморозвитку «Технологія розвитку критичного мислення на уроках української мови та літератури»,  Людмила Вікторівна  добирає завдання для учнів, враховуючи активну зону їх розвитку, привчає дітей самостійно здобувати знання, сприяє становленню їх як особистостей. Велику увагу приділяє  розвитку логічного мислення, творчих здібностей учнів. На уроках активно використовує інноваційні форми й методи з метою  підвищення інтересу  до освітнього процесу, враховуючи індивідуальні особливості дітей. Застосовує на уроках  групову, парну форми роботи,  елементи гри,  рівневу диференціацію.

   Людмила Вікторовна працює з обдарованими учнями, готує їх до участі в олімпіадах, Міжнародному конкурсі з української мови імені Петра Яцика, Міжнародному мовно – літературному конкурсі  учнівської та студентської молоді ім. Т. Шевченка. Праця вчителя якісна.   Її учні   мають глибокі і міцні знання, щороку стають призерами  ІІ етапу   Міжнародного   конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика та Міжнародного  мовно – літературного конкурсу  учнівської та студентської молоді імені Т.Г. Шевченка.  Учні Клівенкова Анастасія, Князь Тимур,  Манжаров Єгор щороку брали активну участь у Всеукраїнській грі «Соняшник» та отримали дипломи  I ступеня. Клівенкова Анастасія та Манжаров Єгор мають дипломи I ступеня за  перемогу у Всеукраїнському конкурсі «Зимові свята в традиціях нашого народу». Дипломом II ступеня  нагороджена Клівенкова Анастасія  - переможець Всеукраїнського конкурсу « До Дня Гідності та Свободи».

Манян Л.В.  була членом журі зонального та регіонального  туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року  - 2020». Найкращі свої уроки вчитель надсилає до фахових журналів. Має сертифікат від видавництва «Основа» за мультимедійну презентацію та доповідь на тему «Психічні особливості учнів в різні вікові періоди» (2017 рік), за розробку конспекту «Е.Золя. «Кар”єра Руговів». Закони спадковості в романі».  Має сертифікати від освітнього проекту «На урок» за публікацію конспектів уроків, виховних заходів та розміщення дидактичного матеріалу до уроків. Постійно підвищує свій професійний рівень. Брала участь у вебінарі « Ефективна підготовка до ЗНО з української мови» ( 28 січня 2017 року),  в обласному науково – практичному семінарі «Технічні та програмовані засоби для створення інтерактивних елементів уроку ( 28 травня 2020 року), у навчально – методичному вебінарі  для вчителів української мови та літератури  «Способи створення візуалізацій. Вебінар для вчителів, які «не малюють», участь у Всеукраїнському науково – практичному семінарі  « STEM – освіта: інноваційні проєкти для НУШ» ( 24 квітня 2019 року), учасник навчально – методичного семінару  від творчого об’єднання «Соняшник» на тему « Інноваційний потенціал Всеукраїнської українознавчої гри «Соняшник» у формуванні національної ідентичності особистості школяра». Пройшла онлайн – курс «Вчимося жити разом» (2017 рік), пройшла курс «Технологічна грамотність для вчителів шкіл»     (2019 рік), брала участь у тренінгу «Технологія складання індивідуальної програми розвитку на дитину з особливими  освітніми потребами», учасник вебінару «Медитація: розвиваємо навички розв’язання конфліктів у шкільному колективі»

Людмила Вікторівна бере активну участь у методичній роботі школи та району. Своїм досвідом роботи ділиться з молодшими колегами. Розробила методичні рекомендації для вчителів школи та району щодо шляхів покращення читацьких навичок учнів.

  У стосунках із колегами, батьками та учнями тактовна, користується серед них авторитетом і повагою.